当陈晔上完最后一节课准备离开的时候，发现前方不远处有一个小女孩儿怯懦地站在那里，仿佛已经等了好久，稚嫩的小脸上竟然有点点泪光。她快步走过去，伸开双臂，将那个小女孩儿拥在怀里，此时小女孩儿再也忍不住，泪水从细嫩的脸庞滑落……
教师节的“礼物”
新一年的支教工作又要开始了。转眼间，长春市希望工程新时代艺术支教导师团已陪伴九台区饮马河中心学校的孩子们走过了6个春秋。接下来，他们要转战到公主岭市怀德镇中心小学去支教。听闻这个消息，孩子们自发地来到大门口，与亲爱的老师们一一道别，于是发生了前面的一幕。
高高的青山上/萱草花开放/采一朵/送给我/小小的姑娘……在尤克里里温柔的弹奏中，《萱草花》悠扬舒缓的旋律在教室响起，这是武文斌给孩子们上的一堂尤克里里音乐课。
回顾支教岁月，武文斌感触最多的是孩子们的改变。“这些农村的孩子很苦，有的父母离异，有的父母在外地打工。爱的缺失，让他们没有安全感，刚来的时候很少看到他们笑。学习弹奏尤克里里之后，他们爱笑了，也开朗了。”武文斌说。下课后，他常常能看到孩子们结伴在校园里弹唱，一张张小脸上洋溢着从未有过的轻松与欢乐，看起来和城里的孩子一样无忧无虑。
有一年教师节，并不是支教的时间，孩子们突然给他发信息，让他过去一趟。他刚一迈进教室，一曲用尤克里里演奏的《每当我轻轻走过你窗前》便在耳畔响起，孩子们还为他准备了精美的蛋糕……看到这一切，武文斌的心都要融化了。
我的老师像“妈妈”
晓雪（化名）的父亲在大连服刑，母亲在北京打工，她由舅舅舅妈抚养。舅舅舅妈去年离婚了，他们还有一个孩子。对晓雪来说，爸爸是几个月才有的一次探监，妈妈是偶尔打来的电话。在晓雪心里，觉得古筝老师于水更像她的“妈妈”。
于水和童玲分别教授古筝、口风琴和电子琴。她们都有两个孩子，为了支教，她们克服了重重困难。于水的爱人在部队，不经常回家，孩子和老人的生活基本上都是她在打理，童玲家里的孩子也很小。她俩对待支教的学生就像对待自己的孩子一样，不仅关注他们的学习，还关心他们的生活，过年的时候，还会给他们买新衣服。每逢寒暑假，她俩还会把学生接到家里住一段时间，与他们朝夕相处，给他们温暖的关爱和悉心的指导。
这是一场心甘情愿的“双向奔赴”
舞蹈课是女孩子们最喜欢的艺术课。舞蹈老师杨柳热情洋溢，是支教团队的开心果，更是孩子们喜爱的老师。杨柳细心地为孩子们编排舞蹈，经过一个学期的学习，孩子们已经可以有模有样地开始表演啦。“我喜欢站在舞台中央被无数人关注的感觉，我长大以后要当一个艺术家。”小学六年级的学生唐梦含说。
支教团队里韩建国和美术老师钟华是一对夫妻。钟华说，绘画这门课能让孩子们增长见识，触摸多彩的世界。教授竹笛、巴乌、葫芦丝、竖笛四种吹管乐的韩建国说，这些孩子非常用功，吃完午饭后，孩子们就跑到一个堆放杂物的小教室呜呜呜地吹上了，现在已经可以表演串烧的曲子。有了笛子的陪伴，希望孩子们以后也可以像古代的侠客或者八仙中的韩湘子那样，潇洒活一回。
乡村的孩子站到城市舞台的中央
陈晔回忆，从2015年到现在，她已经支教8年了。每周四的早上8点钟，支教的老师们从长春的朝阳区、净月高新区、南关区汇集到东方广场，在这里集结出发，奔赴饮马河中心学校。
陈晔教授的课程有口风琴、手风琴和电子琴。“这些键盘乐器的练习，有益于大脑的开发，让孩子们心灵手巧。”她说。
在支教过程中，通过深入接触和家访，支教团队发现了一些需要关心和资助的贫困学生，刘宇佳便是其中之一。当老师去她家的时候，她家开的小卖店里有很多人，有人在打麻将，有人在斗地主，老师们穿过嘈杂的喊叫声和香烟缭绕的烟雾，推开里面的门，发现刘宇佳正安静地坐在小板凳上，趴在炕上写作业，手风琴歪倒在炕上。刘宇佳的学习成绩全年级第一，是个品学兼优的好孩子。
在老师们的努力和爱心人士的帮助下，长春市青少年发展基金会成立了“静待花开”助学项目。在完成教学任务的同时，支教老师和社会上的爱心人士每月会为像刘宇佳这样的孩子捐款，现主要资助7名品学兼优的乡村少年和10名低保、单亲、留守家庭的儿童，定期探望，给予奖学金和生活补助，每年共计5万余元。
针对这些有艺术梦的孩子，长春市少年宫也给予了极大的支持，不仅每年都派出优秀的教师参与支教工作，还为一些有天赋的孩子获得来长春市少年宫免费学习的机会。
刘宇佳同学（前面家访的孩子）获得第十五届“三北”省会城市青少年宫文艺汇演舞蹈比赛银奖；美术作品参加全市中小学生“童心向党”庆祝中国共产党成立100周年艺术系列大赛美术现场比赛获特等奖。
刘宇佳（左二）在彩排
刘宇佳在比赛现场
崔晓同学的古筝独奏《战台风》参加了第31届亚太地区国家“新星”青少年艺术节，获得了长春市人民政府外事办和长春市教育局颁发的荣誉证书；美术作品《樱花战士》入选 2020年国际慈善艺术节加拿大温泽市国际儿童画展。
崔晓在练习演奏古筝
崔晓作品《樱花战士》参加加拿大温泽市国际儿童画展
在共青团长春市委和长春市青少年发展基金会的共同努力下，积极发动社会爱心资源，募集资金，为乡村学校购买和捐赠艺术教学所需要的器材和设备，为支教教师们购买人身意外保险、发放交通补助和伙食补助，最后还联合吉林电视台为孩子们提供展示的机会，将他们推向更大的舞台。
2021年5月和2023年5月，饮马河中心学校的孩子们两次走进吉林广播电视台的演播大厅，参加“六一”晚会的现场录制。在异乡打工的爸爸、妈妈在电视上看到孩子们的表演时无比激动。
2023年5月13日九台区饮马河中心学校学生在吉林电视台录制“六一”节目
乡村的孩子同样可以站到城市舞台的中央，而这，也是他们这些支教教师的初心和梦想。“发现有才华的孩子，努力把他们推到更高处。”陈晔深情地说。
结语
2018年，共青团长春市委、长春市青年联合会、长春市青少年发展基金会共同发起了“新时代乡村少年成长计划”公益项目，2019年9月，长春市青少年发展基金会把第四所乡村少年成长中心落户到九台区饮马河中心学校。至今，支教团队累计完成3000余课时，行程近3万公里，受益学生千余人。
“走进你的世界，只为点亮一盏灯，让你看清前方的路。”陈晔道出了10余年坚持做支教的初心。
临别时，支教老师得知一个孩子的饭卡里只有30元钱了，于是递给她一个信封，里面有2000块钱的“奖学金”，这个孩子在学校一年的花销有了着落。忘不了那一双双依依不舍的眼睛和那一个个一步一回头的身影，他们真的很需要帮助。
饮马河中心学校教学校长陆景昌说：“支教老师过来以后，孩子们的眼里有光了。”孩子们眼里的光就是希望。期待你的加入！